В детском саду «Золотая рыбка» продолжается работа по патриотическому воспитанию подрастающего поколения, что является одной из важнейших задач современного образования, ведь детство и юность ─ самая благоприятная пора для привития чувства любви к Родине. Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста ─ это целенаправленный процесс педагогического воздействия на личность ребенка с целью обогащения его знаний о Родине, воспитание патриотических чувств. Воспитывать истинного патриота своей Родины ─ задача очень сложная для педагога.
Патриотическое воспитание — взаимодействие взрослого и детей в совместной деятельности и общении, которое направлено на раскрытие и формирование в ребенке общечеловеческих нравственных качеств личности, приобщение к истокам национальной региональной культуры, природе родного края, воспитание эмоционально-действенного отношения, чувства сопричастности, привязанности к окружающим.
Именно дошкольный возраст — благоприятный период воспитания: патриотизма, любви к малой Родине, воспитания таких нравственных качеств, которые позволяют вырасти дошкольнику человеком – гражданином своей страны, патриотом, умеющим оценить и сберечь историческое и культурное наследие русского народа.
Неисчерпаемая тема военно-патриотического воспитания, в том числе и средствами музейной экспозиции — это Великая Отечественная война. В течение года проводилась целенаправленная работа, которая включала в себя тематические беседы «Этих дней не смолкнет слава», просмотр с детьми фотографий парада с Красной площади, посвященного 70-летию битвы под Москвой, конкурс рисунков и поделок, посвященных Дню Победы и Дню защитника Отечества, экскурсию к памятнику защитникам, утренник, посвященный Дню Победы, выставку детско-родительских рисунков «Россия непобежденная». Все эти мероприятия подготовили детей к посещению Музея воинской славы в МБОУ СОШ №2 им А.Г.Малышкина. Целью посещения музея были: продолжать знакомить детей с историей Великой Отечественной войны; воспитывать у детей чувство любви к своей Родине; формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию; развивать чувство гордости за свой народ, за его силу духа.
В музее дошкольники не только рассматривали книги и репродукции, открытки и картины, знакомились с материалами, подлинными предметами и вещами, фотографиями, но и многое смогли потрогать своими руками. Все это, а также мероприятие, подготовленное учениками школы, загадки на патриотическую тематику, зажгли в сердцах ребят искорки любви, уважения к истории нашей страны.
Посещение музея имело для воспитания наших детей огромное значение, ведь образ мира дошкольника строится на основе собственных чувственных переживаний и впечатлений, значимым для ребенка является интерес и удивление от получения новой информации, которая прошла через его сердце. А где как не в музее боевой славы получить такую информацию! Хочется сказать родителям: посещайте музеи, и Вы поймете, что прикасаясь к прошлому, ребенок будет ценить настоящее, а когда рядом с ребенком мама и папа, то это вдвойне ценно и значимо!
